Proposte didattiche
Non solo visite guidate e laboratori di gesso, argilla e incisione. Ben 14 proposte, tra laboratori in presenza e online, per accompagnare studenti di classi di ogni ordine e grado alla scoperta del mondo di Antonio Canova. Ci cimenteremo nella recitazione, ci sporcheremo le mani, scopriremo i miti raffigurati dalle opere dello Scultore e molto di più. Scoprite la proposta didattica del Museo!
Ogni laboratorio comprende la visita guidata al Museo.
Scarica la brochure dei Laboratori didattici
Il Museo accoglie ogni anno numerosi studenti di ogni ordine e grado. Grazie alle visite guidate gli alunni avranno modo di acquisire tecniche e conoscenze del nostro immenso patrimonio artistico rafforzando la connessione tra museo, arte, didattica e sperimentazione.
Le visite guidate tematiche non sono associabili ai laboratori poiché ogni laboratorio prevede che la visita guidata compresa nell’attività sia propedeutica all’attività che gli alunni svolgeranno con l’educatrice.
● Durata
1h
● Orari
Su prenotazione
● Tariffe
4 € biglietto d’ingresso a studente
Biglietto d’ingresso gratuito per gli studenti con disabilità
4 € costo visita guidata a studente
● Prenotazione obbligatoria
Modulo di prenotazione
Compito dei percorsi didattici organizzati dal Museo è quello di supportare l’insegnamento scolastico della storia dell’arte, letteratura, storia e le lingue straniere rielaborate in maniera originale per coinvolgere gli alunni.
Ogni laboratorio comprende la visita guidata al complesso museale.
● Durata
Variabile
● Orari
Su prenotazione
● Tariffe
90 € oltre al costo del biglietto di ingresso, comprende la visita guidata
● Informazioni
0423 544 323 / posta@museocanova.it
● Prenotazione obbligatoria
Il Museo Canova propone Scuola di Lingua in Museo, un’esperienza didattica che trasforma la visita in Museo in un’occasione stimolante per imparare o migliorare una lingua straniera. Pensate appositamente per la scuola secondaria di I e II grado, le attività sono disponibili in inglese e si svolgono sotto forma di conversazioni guidate e interattive, condotte all’interno degli spazi museali.
Attraverso l’osservazione delle opere, il dialogo e l’uso di materiali di supporto (che restano agli studenti come strumento didattico), i partecipanti arricchiscono il proprio vocabolario specifico legato all’arte neoclassica, sviluppano competenze linguistiche e imparano a esprimere impressioni, emozioni e riflessioni in lingua straniera.